Таждень української мови та літератури

 Людина, котра знає українські слова, ще не знає мови

Дивуєшся дорогоцінності мови нашої: в ній що не звук, то подарунок, все крупно, зернисто, як самі перла.

ПЛАН ПРОВЕДЕННЯ ТИЖНЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ

 

ПОНЕДІЛОК 10.02

1.   Відкриття тижня

2.   Інформаційні хвилинки на уроках української літератури «Незабутній Шевченко»

3.   Перегляд сучасного мультфільму «Як Шевченко став зіркою» (5 – 6 клас)

 

ВІВТОРОК 11.02

1.   Мовні загадки – жарти

2.   Конкурс виразного читання поезій напам’ять.

 

СЕРЕДА 12.02

1.   Вікторина «О слово рідне!»

2.   Енімел журнал  «Мій домашній улюбленець»

 

ЧЕТВЕР 13.02

 

1.   Хвилинки грамотності «Так буде українською»

2.   Перегляд презентації «Петро Яцик – справжній українець»

 

П’ятниця 14.02

 

1.   Урок – медіаподорож «Українські діалекти»

2.   Змагання – декодування «Українські прислів’я»

10.02.

Інформаційні хвилинки «Незабутній Шевченко»

 Він був академіком Імператорської академії мистецтв у Петербурзі!
• Створив понад 1300 картин, пейзажів і гравюр.
• Був обдарованим скульптором.
• Викладав живопис у Київському університеті.
• Був успішним і затребуваним художником-портретистом.
• Замовити в Шевченка  портрет (свій чи членів родини) мали за честь відомі діячі культури, представники найвищої знаті, найшанованіші люди.
• Елегантно і зі смаком одягався, але ніколи не соромився свого походження.
• Зустрічався й товаришував з найвидатнішими  людьми своєї епохи.
• Харизматичний, ерудований, талановитий оповідач, любитель пожартувати, він був «зіркою» культурного товариства Петербурга та Києва.
• Вільно володів іноземними - польською, французькою, німецькою, російською - мовами.
За своє коротке життя, а прожив він усього 47 років та один день, Шевченко сповна наситився стражданнями, але він не міг не жадати того, до чого прагнемо усі ми: життя і свобода, мир, повага і незалежність.

 

А чи знали ви, що:

1.     Тарас Шевченко був невисокого зросту – трохи більше 164 см.

2.     Улюбленим напоєм Тараса був чай із ромом.

3.     У 1975 році один із кратерів на Меркурії був названий на честь Тараса Григоровича Шевченка.

4.     1384 – стільки пам’ятників Тарасові Шевченку встановлено в світі. З них в Україні налічується 1256 монументів, і ще 128 – в 35 країнах світу — Бразилії, США, Китаї тощо. Перший пам’ятник Тарасові Шевченку встановили в 1881 році в місті Форт-Шевченко.

5.     Найменше в світі видання Кобзаря має розмір близько половини квадратного міліметра, що менше за макове зернятко. Створив його український майстер Микола Сядристий. Гортати сторінки збірки можна лише кінчиком загостреного волоска через їхній неймовірно крихітний розмір.

6.     За життя Кобзаря більше цінували як художника, ніж як поета. Він був улюбленим учнем Карла Брюллова, а в 1860 році був удостоєний звання Академіка гравіювання від Імператорської Академії мистецтв за гравюру за картиною Рембрандта Притча про робітників на винограднику.

7.     500 м² − площа найбільшого портрета Кобзаря. Написаний він у Харкові на стіні 17-поверхового будинку за адресою проїзд Садовий, 30, і внесений до Книги рекордів України. Графіті малювали ночами протягом двох тижнів.Основну освіту Кобзар отримував всього лише 2 роки в церковно-приходській школі. Багатьма знаннями поет зобов’язаний баронесі Софії Григорівні Енгельгардт, яка навчала його польської та французької мов, але основні знання мов Тарас отримав від лакеїв.

8.     Поет завжди одягався досить модно, оскільки добре заробляв у Петербурзі, будучи успішним портретистом. У своєму щоденнику він писав про величезне задоволення від придбання гумового плаща-макінтоша за 100 рублів, що було значною сумою для того часу.

9.     2500 рублів – еквівалент 45 кілограмів срібла – саме стільки було витрачено на викуп поета з кріпацтва. Заробити таку фантастичну суму зміг Карл Брюллов, написавши портрет Василя Жуковського і продавши його на аукціоні. За деякими даними, частина грошей була надана імператорською сім’єю. 400 рублів виділила сама імператриця Олександра Федорівна і по 300 рублів – спадкоємець престолу Олександр II і княгиня Олена Павлівна.

10. 15 років – стільки поет провів в Україні за все життя. У 14 років він виїхав із України з поміщиком Енгельгардтом, якому прислужував із дитинства, і потім приїжджав в Україну лише погостювати.

 

 

ПЕРЕГЛЯД МУЛЬТФІЛЬМУ «ЯК ШЕВЧЕНКО СТАВ ЗІРКОЮ»

https://www.youtube.com/watch?v=Ktb-0LRm2Pk&list=PLE54Lhswg7G2Hn4M5Y5AdJ1GnuWfmCLzj

Мовні загадки – жарти

          

          

 

З «т» – скрізь тихо,

З «м» – для їжі лихо:

Погризе, ще й у нору занесе. (Тиша – миша)

З «м» – на городі росте,

З «р» – у воді живе. (Мак – рак)

Без «т» – коли вода кипить,

А з «т» – учень за нею сидить. (Пара – парта)

На клумбах розцвітають,

А без «к» – з дерев звисають. (Квіти – віти)

 1. Що має болото, озеро, море, а не має річка? (Звука [о]).

2.Що знаходиться всередині школи? (Звук [о]).

3.Яке слово складається з семи однакових букв ?

4.Яке жіноче ім’я складається з тридцяти букв Я ?

5.Який займенник складається з однієї букви ?

6.Від назв яких двох букв стає жарко , гаряче .

7.Гора й долина .Що між ними ?

8.Чим відрізняється кафе від кофе ?

9.Чим закінчується і зима , і весна ?

10.У якому вигуку є 100 однакових звуків ?

11.Чого немає в дині , а є в гарбузах і огірках ?

12.Що треба зробити , щоб майка злетіла ?

13.Як написати слово робота п’ятьма літерами ? А чотирма ?

14.Якою косою не можна кости ?

15.Чим закінчується вечір і починається ранок ?

16.Назва якої птиці складається з 40 «а» ?

17.Яке слово із 11 букв усі люди пишуть неправильно?

18.Який сполучник треба поставити між двома п’ятими буквами алфавіту , щоб утворити назву людини похилого віку ?

19.За який приголосний звук треба сховати інший приголосний , щоб вистрелили разом кілька гармат ?

 

 

2. Конкурс виразного читання поезій напам’ять

 

 

12.02

Вікторина «О Слово Рідне!»

 

 

 

 

 

Мова – краса спілкування,

Мова як сонце ясне,

Мова – то предків надбання,                             

Мова – багатство моє.

Мова – то чиста криниця,

Де б'є, мов сльоза, джерело,

Мова – це наша світлиця,

Вона як добірне зерно.

Мова – державна перлина,

Нею завжди дорожіть:

Без мови немає країни –

Мову, як матір, любіть!

 

1.«Розгадування криптограми»

Криптограма – це зашифрований тайнопис, що розкривається за допомогою набору встановлених правил, з відтворенням схованого запису для прочитання схованої інформації.

Таємний знак, напис, зрозумілий обмеженому колу користувачів.

А-1	Б-2	В-3	Г-4	Г-5	Д-6
Е-7	Є-8	Ж-9	З-10	И-11	І-12
Ї-13	Й-14	К-15	Л-16	М-17	Н-18
О-19	П-20	Р-21	С-22	Т-23	У-24
Ф-25	Х-26	Ц-27	Ч-28	Ш-29	Щ-30
Ь-31	Ю-32	Я-33

12  28  24  9  19  17  24     18  1  24  28  1  14  23  7  22  31, 12     22  3  19  4  19  18  7     27  24  21  1  14  23  7  22  31.

 

2.Запитання для І команди

1.     Державна мова України (українська)

2.     Скільки букв в українському алфавіті? (33)

3.     Розділ мови, що вивчає словниковий склад мови? (лексикологія)

4.     Лексичне значення слова це… (те, що означає слово)

5.     Слова, які мають кілька лексичних значень, називають (багатозначними)

6.     Доповніть: «Слово до слова – зложиться …» (мова)

Запитання для ІІ команди

1.     Номер статті, у якій зазначено «українська мова є державною мовою України» (ст.10)

2.     Яка остання буква алфавіту? (я)

3.     Сукупність усіх слів мови називають (лексикою)

4.     У яких словниках пояснюють лексичне значення слова? (тлумачних)

5.     Слова, які мають одне лексичне значення, називають (однозначними)

6.     Доповніть: Нема України без верби і … (калини)

 

 

 

 

3.  Конкурс «Мовні заморочки» 

   

Командам необхідно розшифрувати фразеологізм, зображений на картинці, пояснити його лексичне значення. У разі, якщо жодна команда не дає правильної відповіді, питання знімається. Час на обдумування одного питання – 1 хв. Про готовність відповідати команда сигналізує карткою (картка заздалегідь підготовлена). Якщо відповідь помилкова, право відповіді переходить іншій команді.

 

4.  Продовжіть прислів’я

           Слово — не горобець, вилетить — не спіймаєш.

           Більше слухай, а менше говори.

          Умій сказати, умій і змовчати.

          Шабля ранить тіло, а слово — душу.

         Хто людей питає, ….

         Учення - світло, а …

         Хто рано встає, …

         Слово до слова - …

         Гостре словечко …

         Що посієш - ….

         Козацькому роду ….

         Не кажи гоп, …                   

 

5.   «Творчий».

Учасникам команд треба скласти з вигуком «ОЙ»  5 речень:

1.Дорікання

2.Страх

3.Переляк

4.Горе

5.Здивування

 

6. «Скоромовка язика не ламає, а вимови навчає»

Вимовити скоромовку.

І команда:                Карл украв у Клари корали,

                                 а Клара украла у Карла кларнет.

ІІ команда:                 Наш полковник полковникував,

                                    поки не виполковникувався.

 

 

7. «Хто  швидше?»

Із поданих літер скласти слово.

І команда:    Н, А, Р, У, А, К, Ї, К (Українка)

ІІ команда:  С, О, Л, О, В, Ї, Н, А (Солов’їна)

 

8. Проставте наголос у словах:

Дрова, вимова, завдання, ім’я, дочка, кілометр.

 

 

Ніжна, мила, світанкова,

Ясна, чиста, колискова,

Мелодійна, дзвінкотюча,

Дивна, радісна, співуча,

Лагідна, жива, казкова,

Красна, чарівна, шовкова,

Найдорожча, добра, власна,

Мудра, сонячна, прекрасна,

Солов’їна, барвінкова,

Українська моя мова.

 

13.02.

 Хвилинка грамотності «Так буде українською»

Петро Яцик – справжній українець

https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-ukra-nskiy-mecenat-petro-yacik-258274.html

14.02

Урок – медіаподорож «Українські діалекти»

https://www.youtube.com/watch?v=yDd7AVp8q2U

Змагання – декодування «Українські прислів’я»

https://learningapps.org/watch?v=pnwnazz2c22